W体育平台入口校园早新闻 中青号推荐:航天员王亚平到高校了现场爆满

发布时间:2024-10-19 13:48:58    浏览:

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  几分钟速览最新校园热点,带你走近“宝藏学校”、学习“榜样青年”、了解“服务资讯”:中青号推荐 王亚平到安徽师范大学深情讲述筑梦摘星奋斗路;金华职业技术大学请全校2万多名师生免费吃鱼;中青号推荐 东北财经大学校歌MV《舟海之约》发布;上大学后怎么与父母沟通。

  英雄航天员王亚平到高校了,现场不仅座无虚席爆满,不少学生还席地而坐聆听报告。

  据安徽师范大学中青号10月18日发布的消息,10月16日,英雄航天员王亚平应邀出席安徽师范大学第6期“花津大讲堂”,以《与时代同频,和梦想共舞》为题,讲述自己筑梦摘星的奋斗之路。

  报告会上,王亚平从儿时的飞天梦讲起,深情讲述她不忘初心、逐梦苍穹的奋斗故事。

  她介绍了航天员日常训练生活,分享了训练中挑战生理、心理极限的切身经历,以及在太空中工作、生活和授课体验,并为大家展示了太空中拍摄的无垠宇宙和美丽地球,真诚讲述了首次执行出舱任务的心路历程。她说:“我们是带着14亿人的期待去出征太空,在发射的那一刻,我的脑海里只有六个字:责任、使命、圆梦。”

  她深情说道:“能够将个人的梦想融入到国家的梦想当中,并为之拼搏奋斗,是我们最大的幸福。”

  报告会上,王亚平与现场同学亲切互动交流。“希望同学们珍惜当下、不负韶华,用智慧和热情创造美好的未来!”王亚平鼓励同学们保持好奇、勇敢探索,朝着梦想努力前进,追逐属于自己的星辰大海。

  报告会结束后,物理(师范)专业唐婷同学久久不能平复自己激动的心情,“作为一名师范生,我也会像王亚平老师一样,让更多的孩子种下梦想的种子!我想这就是老师的意义!”

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  10月18日,金华职业技术大学请全校2万多名师生免费吃鱼,酸菜鱼、清蒸鱼、油煎鱼……

  这些鱼来自校园里的金湖。10月17日~18日,金华职业技术大学举办捕鱼节,两天捕获超过8000斤的鱼,鱼王是一条42斤的花鲢。

  正值学校高职教育办学30周年之际,学校还为全校师生准备了校庆日电子餐券。

  据东北财经大学中青号,近日,《舟海之约——东北财经大学校歌MV》正式发布!东北财经大学师生校友真情歌唱,献礼东北财经大学建校72周年。

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  据中国青年报10月19日4版,“你怎么跟父母说话呢”“说了你们也不懂”“谁家孩子像你这样”“早知道不跟你们说了”……开学刚一个多月,对于很多大学生及其父母而言,这样的对话并不陌生。

  一边是离开家庭庇护,开始自由生活的孩子;一边是失去生活重心,不断焦虑忧心的父母。隔着遥远的距离,语言文字本是唯一的纽带,但许多迈入大学校门的学生,却产生了相似的感受——为什么上了大学后,和父母的沟通变难了?

  刚入学没多久,来自济南某大学的大一新生牛建雨就感到了有些不适应。这是她第一次离家独自生活,不熟悉的环境,不简单的课程,不习惯的饭菜……最令她无所适从的,是妈妈不在自己身旁。一切都没有了实时听众。

  牛建雨试着跟妈妈“煲”电话粥,每天都要“煲”至少两个小时。“以前在家,哪怕打个喷嚏,妈妈都能马上听到。但现在我们都看不到彼此在做什么。”尽管每天分享照片,雷打不动地视频聊天,但依旧“不一样”。

  不长的通话时间,只能留给生活中的重要事件,而被滤去的那些“喷嚏”,也带走了牛建雨触手可及的安全感,“和妈妈的沟通好像变难了”。

  有段时间,牛建雨因想家吃不下饭,每日的伙食费不超过10元。但在电话中告诉妈妈时,却被批评“矫情”,母女俩因此还闹了不愉快,“她希望我能独立坚强一点。”牛建雨惆怅地说。

  “沟通变难了”也是不少家长的心声。一提起儿子,来自海南的陈惠兰就有些发愁,去年刚考上某985大学的儿子从小就是“别人家的孩子”,“学习从不让人操心,就是不爱和父母说话。”陈惠兰说,以往在家还能面对面交流,但上了大学后就“不见踪影”,“从来只有家长给他发消息,几乎没主动问过我们,真不知道他发消息是不是按字收费!”在9月台风“摩羯”登陆海南时,儿子也没有一句问候,这让陈惠兰“有些心寒”。

  北京大学精神卫生学博士汪冰在接受中青报·中青网记者采访时表示,亲子沟通的问题,往往不是起于大学,而是取决于之前的沟通模式,这种模式在孩子离家后也会延续。但上大学带来的改变对双方而言“是一个巨大的挑战”,“就像台风来袭时,地基结实的房子不太容易出问题,但如果地基本来就不坚实或存在问题,那台风势必会带来更大的冲击。”

  除了物理距离导致的“沟通难”,心理层面上的“难沟通”也是很多学生和家长的困扰所在。中国青年报社社会调查中心今年的一项调查显示,40.4%的受访青年觉得成年后与父母之间的交流变少了,而63.5%的受访青年认为与父母有代沟,难以沟通。

  汪冰指出,沟通中的冲突就像冰山露在水面上的部分,水面下隐藏的往往是冲突的原因,是双方受到的伤害、失落的情绪以及那些未被满足的需求。“孩子喜欢逞强,父母也喜欢逞强,双方都不会示弱,都表现出自己最强悍、最负面的一面,不想被对方看见自己的软肋。”

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  他建议,改善沟通技巧,可以将“你不要自作主张”换为“当你自己做决定时,我感到有些担心,因为我希望能帮上忙”,将“你不用管”换为“我想先试试自己去解决”,将“你出去为什么不报备”换为“我很担心你的安全”……汪冰说,示弱不是丢失个性,只是“把我的感受告诉你”,“当父母与孩子都能成为对方的容器,接住彼此的情绪时,大家都有释放的空间了。”

  汪冰也希望大家能意识到沟通的目的:“沟通不是为了论输赢对错,也不一定是为了达成一致,而是为了了解彼此的想法。”

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